четвер, 18 червня 2026 р.

ОЦІНЮВАННЯ В НУШ

 

НАКАЗ   № 722   від 04.05.2026    Про затвердження системи 

та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів    {Із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки                           № 1001  від 29.06.2026}



Наказ МОН № 1427 від 14.08.2026 року затверджує нові Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів


Рекомендації щодо оцінювання результатів навчанняучнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти (2026)




Як оцінювати 

в НУШ: 

путівник із кожної освітньої галузі


Наказом Міністерства освіти і науки України від 02.08.2024 № 1093 затверджено рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти.


Критерії оцінювання згідно з Наказом МОН № 1093 від 02.08.2024: загальні (Додаток 2) та галузеві (Додатки 3-12):                                                        Про окремі питання оцінювання результатів навчання 
 Рекомендації з оцінювання      


загальні критерії оцінювання                                                                               

 критерії оцінювання мовно-літературної галузі (українська мова, література, зарубіжна література, мови та літератури нацменшин)                                                                 
 критерії оцінювання мовно-літературної галузі (іноземні мови)                                                                                                             
критерії оцінювання математичної галузі                                                                                         критерії оцінювання громадянської та історичної галузі                                                                                                                          
 критерії оцінювання природничої галузі                                                                           
критерії оцінювання інформатичної галузі                                                                        
критерії оцінювання соціальної та здоровʼязбережувальної галузі                                                                                                
критерії оцінювання технологічної галузі                                                                          
критерії оцінювання мистецької галузі                                                                                
 критерії оцінювання галузі «Фізична культура»                                                                       
Свідоцтво досягнень                                                     

!ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ В БАЗОВІЙ ТА ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ


https://www.youtube.com/watch?v=Yn583tSyN6U&list=PL_zDp5rG6HqsISQqu3tJDownoLeEe08wQ&index=19


ОЦІНЮВАННЯ БЕЗ ЗНЕЦІНЮВАННЯ




Опубліковано о Немає коментарів:

четвер, 30 квітня 2026 р.

ЛЕКСИЧНА ПОМИЛКА. ПАРОНІМИ


 Повторюймо перед НМТ!

Завдання № 10, 14, 15.

📌Уживання паронімів  - 

                         26 варіантів.

📌 Лексичні помилки  в реченнях - 10 варіантів. 

Відповіді + підказки до завдань.

💙💛УЖИВАЙМО РІДНЕ СЛОВО (синонімія іншомовних лексем та українських) : 
📌22 варіанти   з вибором однієї відповіді, 

📌10 варіантів на увідповіднення.

    https://mariyavizinska.blogspot.com/2025/05/blog-post.html          




https://mariyavizinska.blogspot.com/2025/05/blog-post.html

ЛЕКСИЧНІ ПОМИЛКИ




А також: 5 варіантів авторських 

тестів для підготовки



Опубліковано о Немає коментарів:

ЛЕКСИЧНІ КАВЕРЗИ. ЛОВИ ПОМИЛКУ!



 Обов'язкові завдання на НМТ/ЗНО!

📌 Лексичні помилки 

 в реченнях - 10 варіантів.

Відповіді + підказки до завдань.

💙💛УЖИВАЙМО РІДНЕ СЛОВО (синонімія іншомовних лексем та українських) - 📌22 варіанти   з вибором однієї відповіді, 

📌10 варіантів на увідповіднення.






А також: 5 варіантів авторських 

тестів для підготовки



Опубліковано о Немає коментарів:

вівторок, 17 березня 2026 р.

💙💛Як українською? #НМТукрмова

 Повторюймо перед НМТ!

💙💛УЖИВАЙМО РІДНЕ СЛОВО (синонімія іншомовних лексем та українських): 

📌22 варіанти   з вибором однієї відповіді; 

📌10 варіантів на увідповіднення.




А ще:📌 Лексичні помилки  в реченнях - 10 варіантів. 

Відповіді + підказки до завдань.

  https://mariyavizinska.blogspot.com/2025/05/blog-post.html

📌Уживання паронімів  -  26 варіантів.

https://mariyavizinska.blogspot.com/2025/05/blog-post_26.html

Опубліковано о Немає коментарів:

неділя, 15 березня 2026 р.

НМТ/2026. УКРАЇНСЬКА МОВА

 5 варіантів авторських 
   тестів для підготовки
до НМТ!                                         

По 30 завдань за зразком

демонстраційного тесту

від Українського центру оцінювання якості освіти та відповідно до програми, затвердженої УЦОЯО:

✅ з вибором однієї правильної відповіді з чотирьох варіантів (1-10 завд.); 

✅ з вибором однієї правильної відповіді з п’яти варіантів (11-25 завд.);


✅ на встановлення відповідності (26-30 завд.).


📌Орфографічні завдання за правописом  2019 р.
(стануть у пригоді й наступного року)!!!

ВІДПОВІДІ Є! Формат pdf .

+  15 варіантів НМТ-2024

+ 8 варіантів НМТ-2023

  + 10 варіантів НМТ-2022

1. Однаковий звук позначають букви, виділені в кожному слові рядка

А просьба, зірниця, дзьобик

Б анекдот, екзистенція, ґніт   В....      Г .......

2. Прочитайте речення (число позначає наступне слово).

Перед нами відкрився (1)чарівний краєвид: скраю (2)урочистий стрій дубів, (3)усередині (4)тисовий ряд, а за ним ялини,  наче (5)статуї............

НЕПРАВИЛЬНО виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених числами

А 1, 2, 5       Б 3, 4, 6       В....         Г.........     

3. Прочитайте речення.

Все небо вже в осінній син(1)ці, у павутин(2)ці вся земля. Брин(3)чить повітря, мов струна, а я дивлюсь у  т(4)мяну  далину.

М’який знак треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ

А 1   Б 2    В 3    Г 4

6. З дефісом треба писати всі слова в рядку

А компакт/диск, е/декларація, смарт/карта

Б тайм/менеджмент, прес/реліз, веб/адреса

В ........................       Г .............................






І ЩЕ: 

50 текстів з графічними маркерами:  https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/03/blog-post_30.html

А ще дивіться тут: 
 Обґрунтування вживання розділових знаків:
https://mariyavizinska.blogspot.com/2020/12/blog-post_8.html (обов’язкове завдання на ЗНО/НМТ)


Члени речення: 

Однорідні члени речення: 

 Відокремлені члени речення:

 Речення із внесеннями (звертання, вставні 
і вставлені конструкції):  

Пряма мова:

Складне речення»! 
http://mariyavizinska.blogspot.com/2020/07/2021.html

А ще синтаксична синонімія!!! Подібність фрагментів простих і складних речень:
 https://mariyavizinska.blogspot.com/2020/11/2021.html

І це стане в пригоді:

Розрізнення частин мови

(8 варіантів по 12 завдань формату ЗНО/НМТ) : https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_15.html



А також МОРФОЛОГІЧНА НОРМА:


ДІЄСЛОВО: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/11/7.html



ДІЄПРИКМЕТНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_89.html


ДІЄПРИСЛІВНИК:

https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post.html


Редагування речень з дієприслівниками: 

https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/02/blog-post.html


ДІЄСЛОВО ТА ЙОГО ФОРМИ (УЗАГАЛЬНЕННЯ)

(2 варіанти по 12 завдань: дієслово, дієприкметник, дієприслівник)


ІМЕННИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/12/blog-post.html


ПРИКМЕТНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/12/blog-post_19.html


ЧИСЛІВНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_16.html


ПРИСЛІВНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_22.html

СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ, ВИГУК: також є!                                         https://mariyavizinska.blogspot.com/2023/04/blog-post.html

Робота з текстом: 
https://mariyavizinska.blogspot.com/2019/12/blog-post_26.html


Опубліковано о Немає коментарів:
Підписатися на: Дописи (Atom)