понеділок, 25 січня 2021 р.

Продовжіть чи продовжте?

     


        Часто навіть у підручниках з української мови трапляються помилки у творенні дієслів наказового способу другої особи множини, як-от: 

Продовжіть речення....

Визначіть відмінки іменників...

            Але такі форми утворено неправильно. 

Треба: 

 Продовжте речення...

 Визначте відмінки іменників...

  Оформте роботу... (а не ОФОРМІТЬ)

      Якщо в другій особі однини дієслово наказового способу має закінчення -и, то в другій особі множини  закінчення -іть

          писати:    пишИ пишІТЬ

            знайти:      знайдИ – знайдІТЬ

             поділити:      поділИ  – поділІТЬ,

            ! лежати:          лежИ  лежІТЬ.

           Якщо ж у дієслові  наказового способу в другій особі однини  нульове закінчення, то в другій особі множини маємо  -те: 

    !лягти: ляж  ляжте,

                 читай – читайте

                 відшукай – відшукайте

                 обґрунтуй – обґрунтуйте

                 морщ – морщте,

                 руш – руште,

                 чисть – чистьте 

                 продовжуй – продовжуйте 

ПРОДОВЖ (а не продовжи) – ПРОДОВЖТЕ, ВИЗНАЧ (а не визначи) – ВИЗНАЧТЕ).

      Не забуваймо також про заспіваймо, ходімо, робімо, малюймо, орудуймо, визначмо, визначаймо, продовжуймо, продовжмо, познайоммося...

                     Їж, їжмо, їжте

понеділок, 4 січня 2021 р.

Готуймося до ЗНО! Види речень у тексті (новий формат)!

  Завдання за зразком демонстраційного тесту від УЦОЯО.  

Електронний формат (word). 
Повністю      авторський 
матеріал!

Відповіді є!

 Види речень (6 варіантів на відповідність): 

5 варіантів ― у тексті1 варіант ― окремі речення (72 х 4 = 288 речень + 1 зайве речення в кожному завданні, тобто 360 речень) 

Односкладні речення (5 варіантів (60 завдань): три варіанти на відповідність, два з вибором однієї відповіді) 

✔ Види простих речень (2 варіанти з вибором 1 відповіді) 

✔ Види ускладнювальних компонентів у простому реченні (2 варіанти на відповідність з 4 відповідями) 

        Зразок:

2. З’ясуйте тип кожного речення в тексті (цифра позначає наступне речення).

Речення (текст)

Тип речення

(1)Він жив і творив у Парижі й зробив для французького балету стільки, що його ім’я назавжди залишиться в історії світового мистецтва. (2)Його малював великий Пікассо, а легендарний де Голль нагородив орденом Почесного легіону. (3)Він очолював трупу паризької Гранд-опера понад 30 років, здійснив майже 200 постановок, був президентом Всесвітньої ради танцю ЮНЕСКО та Французької академії балету, ректором Інституту хореографії в Парижі та професором Сорбонни. (4) Його звали Сергій Лифар, усе своє життя він мріяв повернутись на батьківщину, до рідного Києва.

А просте ускладнене

Б складносурядне

В складнопідрядне

Г складне

безсполучникове

Д складне з різними

видами зв’язку

 

****








А ще  «Складне речення»! 
Докладніше: 


А ще дивіться тут: 

 Обґрунтування вживання розділових знаків:
https://mariyavizinska.blogspot.com/2020/12/blog-post_8.html (обовязкове завдання на ЗНО)


Члени речення: 

Однорідні члени речення: 

 Відокремлені члени речення:

 Речення із внесеннями:  

Пряма мова:


А ще синтаксична синонімія!!!:
 https://mariyavizinska.blogspot.com/2020/11/2021.html

Пишіть у месенджер, у вайбер (0986155904), у коментарях ФБ або ж тут, у блозі.

СЛОВНИКОВІ ДИКТАНТИ. ПОДАРУНОК ВІД "Українська для всіх"


45 словникових диктантів ТУТ