неділю, 19 грудня 2021 р.

ПРИКМЕТНИК

  МОРФОЛОГІЧНА НОРМА: ПРИКМЕТНИК. 

Тестові завдання для 6 й 10 класу та для підготовки до НМТ/ЗНО 

(7 варіантів х 12, 84 завдання).

ВІДПОВІДІ Є. 

Для замовлення пишіть у месенджер або у вайбер (0986155904)

ЗРАЗКИ ЗАВДАНЬ:

4. Правильно утворено ступені порівняння усіх прикметників у рядку

А глибший, найбільш відомий, сильніший усіх, великіший

Б ..................................................

В ........................................

Г ...............................

 5. Помилки в закінченнях усіх прикметників (Н. в. одн.) допущено в рядку

А городний, сторонний, сінешний, придорожний

Б .......................

В .....................

Г ..............................

6. Із суфіксом -цьк- пишемо прикметники, які утворено від іменників у рядку

А Случ, Ельбрус, Рига

Б .............................

В ...................

Г Владивосток, Кременчук, Ніцца

10. Нестягнену форму прикметника вжито в реченні

А Блакитнеє небо і поле широке лікують криваві у серці сліди.

Б Я сьогодні погляди збираю – карі, сині, темно-голубі.

В ..............................

Г ..........................

 

11. Прикметники, які перейшли в іменники, ужито в реченні.

А Хто чужим волом оре, той криві борозни тягне.

Б Правду кажуть: два хитрих мудрого не переважать. 

В ....................

Г .................................


 12. Правильний варіант послідовного заповнення пропусків подано в рядку

           У _______ тумані крізь __________ піну хвиль пливе до маяка й у _________ напрямку ___________ фрегат.

 А ранковому, срібно блакитну, зворотному, сторожевий

Б ранковім, срібно-блакитну, зворотньому, сторожовий

В ранковому, срібноблакитну, зворотньому, сторожевий

Г ранковім, срібно-блакитну, зворотному, сторожовий

 1. До якісних належать усі прикметники в рядку

А пластмасовий, кам’яний, календарний

Б старанний, зеленкуватий, чудовий

В ......................

Г ..........................

 2. До іншого розряду перейшли обидва прикметники в рядку

А фестивальний графік, заяча шапка

Б ...................

В ..........................

Г .........................

 3. Помилки у творенні присвійних прикметників допущено в рядку

А доччин, матусин, ковалів, сторожів

Б .....................

В вдовиний, офіцерин, тітчин, кобзаревий

Г ...............................

 7. НЕ з прикметником треба писати окремо в реченні

А У лісі поночіє, але темрява не/густа, а прозора.

Б Зв'язок поколінь був опорою в не/легкому житті.

В ...........................

Г ..................

 8. Усі прикметники, утворені від іменників, що в дужках, пишемо з -нн-

А (глина) посуд,  (сукно) відріз, (просо) лан

Б .......................

В .......................

Г ..............................

 9. Найвищу міру якості передають суфікси всіх прикметників у рядку

А цілісінький, довжелезний, багатющий

Б ...................

В ...................

Г .......................


Прізвище прикметникового походження НЕПРАВИЛЬНО написано в рядку

А ...................

Б .............................

В ..........................

Г .................................

Із суфіксом -ів- пишемо всі прикметники, утворені від виділених іменників у рядку

А ......................

Б ...........................

В .......................

Г ......................


Не утворюємо ступенів порівняння від усіх прикметників у рядку

А малий, новий, буйнесенький, прадавній, задовгий

Б екстраординарний, .....................

В ..........................

Г ..................................

Помилки в суфіксах прикметників допущено в рядку

А кварцовий, шавлієвий, грушевий, життьовий

Б помаранчовий, ґрунтовий...............

В ........................

Г ..........................


Помилки в написанні складних прикметників допущено в рядку

А яскраво-червоний, густо-зелений

Б ......................

В ........................

Г ......................

Короткі форми прикметників ужито в кожному реченні, ОКРІМ

А Воістину прекрасен світ вночі.

Б ..................

В .......................

Г ......................


Помилку у вживанні прикметника допущено в реченні

А При вірному собаці й сторож не перевтомиться.

Б ................

В .....................

Г ....................

понеділок, 13 грудня 2021 р.

ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ

 

Картка 2

Ø  Прочитайте висловлювання. Визначте головну думку. Складіть асоціативне гроно до слова сонечко.

Ø  Поміркуйте, чи порушені норми вживання прийменників у – в у перших трьох реченнях.

Ø  Назвіть морфологічні ознаки підкреслених слів.

Ø  Визначте види односкладних речень.

Ø  Складіть текст, що є продовженням висловлених думок, запишіть разом із запропонованим початком.

Ø  У кожному реченні підкресліть граматичну основу. Усно вкажіть спосіб вираження підметів і присудків.


Пропоную тестові завдання:

  Односкладні речення (5 варіантів (60 завдань):

три варіанти на відповідність, два з вибором однієї відповіді).


Доберіть приклад до кожного типу односкладного речення.

Тип односкладного речення

Приклад

1 означено-особове

А З одного вола двох шкур не деруть.

2 неозначено-особове

Б Ще змін в природі ніби кіт наплакав.

3 узагальнено-особове

В Знов за рибу гроші.

4 безособове

Г Пятий раз пересаджують дичку.

 

Д Меча тоді в руки бери.


АБО ВИДИ РЕЧЕНЬ (ЗРАЗКИ ТУТ: https://mariyavizinska.blogspot.com/2020/11/blog-post_25.html)

 Види речень (6 варіантів на відповідність): 

5 варіантів ― у тексті1 варіант ― окремі речення (72 завдання, 360 речень) 

Односкладні речення (5 варіантів (60 завдань): три варіанти на відповідність, два з вибором однієї відповіді) 

✔ Види простих речень (2 варіанти з вибором 1 відповіді)

✔ Види ускладнювальних компонентів у простому реченні 

(2 варіанти на відповідність з 4 відповідями) 



2. З’ясуйте тип кожного речення в тексті (цифра позначає наступне речення).

Речення (текст)

Тип речення

(1)Він жив і творив у Парижі й зробив для французького балету стільки, що його ім’я назавжди залишиться в історії світового мистецтва. (2)Його малював великий Пікассо, а легендарний де Голль нагородив орденом Почесного легіону. (3)Він очолював трупу паризької Гранд-опера понад 30 років, здійснив майже 200 постановок, був президентом Всесвітньої ради танцю ЮНЕСКО та Французької академії балету, ректором Інституту хореографії в Парижі та професором Сорбонни. (4) Його звали Сергій Лифар, усе своє життя він мріяв повернутись на батьківщину, до рідного Києва.

А просте ускладнене

Б складносурядне

В складнопідрядне

Г складне

безсполучникове

Д складне з різними

видами зв’язку

 

****


суботу, 11 грудня 2021 р.

МОРФОЛОГІЧНА НОРМА: ІМЕННИК

 13 варіантів тестів, 

156 завдань. 

Для 6 класу (2 частини, як за планом), для 10 -го  

та для підготовки до ЗНО!

Охоплено всі теми 

(+ орфографія). АВТОРСЬКІ! В інтернеті нема.

Електронний формат (ворд), можна редагувати. ВІДПОВІДІ Є.


Для замовлення пишіть у месенджер, у вайбер (0986155904)

Зразки завдань:

3. Усі іменники належать до спільного роду в рядку

А робітник, заїка, нечупара, професор

Б роззява, знайда, невдаха, ябеда

В дідище, непосида, стюардеса, лікар

Г інженер, учитель, молодчина, зануда

До жодної з відмін не  належать усі іменники в рядку

А журналісти, Альпи, Суми, настрій

Б слово, соловейко, граблі, ножиці

В сходи, Карпати, маестро, ведмідь

Г військовий, парфуми, меблі, трюмо

У родовому відмінку однини закінчення  -а(-я) мають усі іменники в рядку

А кілограм, фокстрот, лозунг, сумнів

Б вітер, крик, долар, портрет

В ситець, лісок, тролейбус, півень

Г атом, материк, егоїст, мікроб


Закінчення -ом (-ою)  в орудному відмінку однини мають усі іменники в рядку

А ювіляр, столяр, комар, снігур

Б межа, круча, район, місто

В кухар, аптекар, декан, солдат

Г зозуля, команда, доброта, село


У формі кличного відмінка допущено помилки в рядку

А Іване, Джеку, Андрію, Маріє

Б читачу, доле, душе, паничу

В шевче, козаче, дідусю, мріє

Г знавче, матусе, брате, друже

НЕПРАВИЛЬНО визначено рід іменників у рядку

А Пропонуємо страви з карпатської форелі.

Б Густі гілки    В            Г

Відмінкові закінчення іменників НЕПРАВИЛЬНО вжито в рядку

А узбереж, пліч, боліт, почуттів

Б львів’янів, гальмів, гривнів, татарів

В плечей, очей, верховіть, роздоріж

Г імен, сердець, киян, громадян

Правильний варіант послідовного заповнення пропусків подано в рядку

           Довелося _______ переконувати  ________, що їй не потрібно стільки _______ брати з собою в подорож.

 А Петру Петровичу, паню Людмилу, плать

Б .................

В ..................

Г .........................

Усі форми іменників (назв мешканців) правильно подано в рядку

А сумець.......

Б ......

В ..............

Г ....................

 11. Помилку у  формах сполучуваності слів допущено в рядку

А мій протеже, наша листоноша, жахливий цунамі

Б 

Закінчення у формі називного відмінка множини мають усі іменники в рядку, ОКРІМ

А ..........

Б .............

Нульове закінчення в родовому відмінку множини мають усі іменники, ОКРІМ

А буря, долоня, вежа, площа


А також: ПРИКМЕТНИК