МОРФОЛОГІЧНА НОРМА: УЗАГАЛЬНЕННЯ

Форми різних частин мови 

(морфологічні ознаки, 

відмінювання, сполучуваність 

та використання в мовленні):

☝9 варіантів (108 завдань)

тестових завдань для узагальнення вивченого з морфології - тренажер для підготовки до НМТ (ЗНО)

☝ 8 варіантів на розрізнення частин мови!!! 

96 завдань як на НМТ/ЗНО: 

З’ясуйте, до якої частини мови чи її форми належать виділені в реченні слова  (цифра позначає наступне слово)

Література — це, (1)зрештою, книжка, а не дикція, і виконувати (2)її прилюдно так само чудно, як (3)і читати (4)без рояля музичні твори.

А частка  Б займенник  В прислівник  Г прийменник  Д сполучник

Формат ворд та пдф. Матеріал повністю авторський. 

ЗРАЗКИ ЗАВДАНЬ 

для узагальнення вивченого з морфології

 Закінчення -е в кличному відмінку мають усі підкреслені іменники, ОКРІМ

А Український борець став переможцем у ваговій категорії до 87 кілограмів у греко-римській боротьбі.

Б      В        Г         Д             

 Дієслово одного способу вжито в значенні іншого в кожному реченні, ОКРІМ

А Не будь нас, ніхто б тої науки й не нюхав. 

Б Складались звичаї віками, вони переживуть і нас.

В     Г        Д 

Помилку у творенні ступенів порівняння прислівників допущено в реченні

А Краще виявити свій розум у мовчанні, ніж глупство у розмовах.

Б       В         Г        Д 

Помилку у відмінковій формі числівника допущено в реченні

А В Україні в середньому народжується близько чотирьохсот тисяч малюків за рік.

Б   В      Г         Д 

Частка є в кожному реченні, ОКРІМ

А Саме такий календар мені подарували на роботі.

Б Ні птиці в повітрі, ні коника в траві.

В        Г        Д 

  Сполучником є виділене в реченні слово

А Ну що/б, здавалося, слова…

Б Як/би я хотіла поїхати в Париж.

В Як/що втрачено все, залишається совість.

Г         Д  

Давального відмінка від іменника вимагає прийменник у рядку

А Ми завершили проєкт усупереч (проблеми).

Б     В     Г      Д  

Займенник, який виконує  роль сполучного слова, є  в кожному реченні, ОКРІМ

А Це був той самий шофер, який узяв мене в машину.

Б Сьогодні здійснилося те, про що думала ночами.

В      Г       Д 

Субстантивований прикметник ужито в реченні

А Найвидатніша перемога – то перемога над самим собою.

Б       В      Г       Д 

 6. Морфологічну норму у формі іменника порушено в рядку

А Порекомендували громадянинові Ремизі зібрати підписи сусідів.

Б Вітання з ювілеєм надіслали добродієві Панібудьласці.

В      Г         Д  

Помилку у визначенні роду власної назви допущено в рядку

А «Темпо» опублікував цікаві матеріали про футбольний чемпіонат (журнал).

Б «Наполі» перемогла у фінальному матчі з рахунком 3:1 (команда).

В       Г       Д  

НЕМАЄ помилок у відмінкових формах іменників у рядку

А Україна готує четвертий рейс для евакуації з Кабулу громадян України, членів їхніх родин та, за можливості, людей зі списків інших країн-партнерів.

Б      В       Г        Д  

  НЕМАЄ помилок у вживанні числівників з іменниками в реченні

А До коктейлю, крім молока й морозива, треба додати три банана.

Б     В        Г       Д 

2.   Усі форми слів у словосполученнях ужито правильно в рядку

А одна шоста товару, три явора, чотири з половиною кілограми

Б багаторічне каланхое, крихітний колібрі, загадкове інкогніто

В смачна салямі, п’ять мандаринів, восьмеро татар

Г смажена гурамі, кусючий цеце, бадьорий туш

Д зимовий розпродаж, нова посуда, недільний ярмарок

 10. Помилку у визначенні роду іменника допущено в рядку

                     А     Б     В        Г       Д 

3. Помилку у формі дієслова допущено в рядку

3. Помилку у формі прикметників допущено в реченні

8. Помилку в назві особи чоловічої статі допущено в реченні

5. Помилку у формі іменника (Р. в. одн.)допущено в рядку

1. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова в рядку

4. Дотримано норми узгодження прикметника з іменником у рядку

5. Допущено помилки в сполученні форм слів на позначення часу

8. Закінчення -ій має прикметник, утворений від слова

З’ясуйте, до якої частини мови чи її форми належать виділені в реченні слова  (цифра позначає наступне слово)

Він зрозумів, (1)що люди — різні, зрозумів це так, як усе (2)відоме можна зрозуміти, коли розуміння (3)проходить у серце вістрям, коли блисне воно співучим зерном (4)з-під давнього лушпиння слів.

А іменник  Б прикметник  В прийменник  Г дієслово  Д сполучник

А також кожна тема окремо (жодне завдання в узагальнених тестах звідси не повторюється).

 Інформація за покликаннями:

ДІЄСЛОВО: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/11/7.html

ДІЄПРИКМЕТНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_89.html

ДІЄПРИСЛІВНИК:

https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post.html

Редагування речень з дієприслівниками: 

https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/02/blog-post.html

ДІЄСЛОВО ТА ЙОГО ФОРМИ (УЗАГАЛЬНЕННЯ)

(2 варіанти по 12 завдань: дієслово, дієприкметник, дієприслівник)

ІМЕННИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/12/blog-post.html

ПРИКМЕТНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2021/12/blog-post_19.html

ЧИСЛІВНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_16.html

ПРИСЛІВНИК: https://mariyavizinska.blogspot.com/2022/01/blog-post_22.html

СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ, ВИГУК: також є!